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Thema:

Prozent- und Zinsrechnung

 
 
 
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Inhalt:

Einführung

Flächenanteile in Prozent

Grundwert

Prozentanteile von Größen

Prozentrechnen gemischte Aufgaben

Prozentsatz

Prozentwert

Prozentzahl und Bruchzahl

Prozentzahl und Dezimalzahl

Sachaufgaben

Veränderter Grundwert

Zinseszinzrechnung

Zinsrechnung

 
   

Prozent- und Zinsrechnung

Einführung

Flächenanteile in Prozent

Grundwert

Prozentanteile von Größen

Prozentrechnen gemischte Aufgaben

Prozentsatz

Prozentwert

Prozentzahl und Bruchzahl

Prozentzahl und Dezimalzahl

Sachaufgaben

Veränderter Grundwert

Zinseszinzrechnung

Zinsrechnung

Beispielfragen:

Schau dir das Lernvideo zum Zinseszins an.

Mit welcher Zahl musst du x multiplizieren um den neuen Preis zu erhalten?

20% vom Grundwert erhält man, wenn man den Grundwert durch ____ teilt.

Wenn man sein Vermögen verdoppelt, ist dies gleichbedeutend mit einer Steigerung um 100% .

Wie viel Prozent der Fläche ist farbig?

Wie viel Prozent der Fläche ist farbig?

Wie viel Prozent der Fläche ist farbig?

Schau dir das Lernvideo zur Prozentrechnung an.

Ein Achtel ist mehr als 15 % .

Ordne die Flächenanteile den Prozentzahlen zu...

Wie viel Prozent der Fläche ist farbig?

Wie viel Prozent der Fläche ist farbig?

Bei der Aussage "4% von 125 kg" versteht man unter "4%" den Prozentwert.

"Doppelt so viel Gehalt"

Wie viel Prozent der Fläche ist farbig?

100 % entsprechen 2000 m
Wie viel Meter entsprechen dann...

"Von 500 befragten Personen gaben 2% an, dass die Freibäder auch im Winter geöffnet sein sollten. Das waren 10 Personen."
Welches ist der Grundwert?

Welchen Anteil hat die graue Fläche?

Wie viel Prozent der Fläche ist farbig?

Welche Prozentzahl entspricht dem Anteil?

100 % entsprechen 400 €
Wie viel Euro sind dann...

1% von 500 m

20% von 20 Euro = ___ Euro

Welcher Prozentsatz der Gesamtfigur ist rot getönt?

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    Bruchteile von Größen

    Bruchteile von Mengen

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    Groß- und Kleinschreibung

    s, ss oder ß

    Schärfungen f - ff

    Schärfungen k - ck - kk

    Schärfungen l - ll

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